Le génie civil est un domaine qui offre des outils pour relever les défis de la conception, de la construction et de la gestion d’infrastructures durables. Les professionnelles et professionnels en génie civil acquièrent des compétences pour concevoir des routes, des structures, des barrages et des édifices d’envergure, en mettant l’accent sur le développement durable. Les domaines clés du génie civil incluent la structure et la géotechnique, l’environnement et les ressources hydriques et les infrastructures et le transport. Les compétences en gestion de projet, en conception et en résolution de problèmes, restent essentielles pour réussir dans ce domaine.
Le baccalauréat en génie civil donne accès à l’Ordre des ingénieurs du Québec et est reconnu par Ingénieurs Canada, permettant l’exercice de la profession dans plusieurs pays du monde. Les débouchés sont variés, allant de la conception et la gestion de projets de construction à l’inspection des infrastructures existantes. Il est possible de continuer dans un programme d’études au 2e ou 3e cycle en génie civil, où il sera possible d’approfondir les connaissances suivantes : structures et matériaux, géotechnique ou eaux et environnement.
Ce secteur se concentre sur la gestion durable de l’eau et de l’environnement. Il englobe l’étude des systèmes d’eau potable, le traitement des eaux usées, la prévention de l’érosion, la gestion des inondations et la protection des écosystèmes aquatiques. Il vise à préserver et à améliorer la qualité de notre environnement pour les générations futures.
Ce secteur englobe la conception, la construction et l’entretien de routes, de ponts, de tunnels, de bâtiments et d’autres structures publiques. Les ingénieurs civils jouent un rôle clé dans la création de villes durables, en optimisant l’efficacité des transports et en améliorant la qualité de vie des citoyens. Ils sont importants pour la croissance et le développement des sociétés modernes.
Le secteur des structures comprend la conception et l’analyse des éléments qui soutiennent les charges, comme les ponts et les bâtiments. La géotechnique, quant à elle, étudie le comportement des sols et des roches, essentiel pour les fondations des structures et pour prévenir les glissements de terrain et les séismes. Ces deux secteurs sont essentiels pour la sécurité et la durabilité des infrastructures.
Les résultats du tableau ci-dessous proviennent de l'enquête La Relance à l'université conduite tous les deux ans par le ministère de l'Enseignement supérieur du Québec. Réalisée en 2021, elle vise à faire connaître la situation des personnes titulaires d'un baccalauréat ou d'une maîtrise de la promotion 2019, environ 20 mois après l'obtention de leur diplôme. Étant donné que les résultats ci-dessous concernent l'ensemble des personnes diplômées du Québec, le nom du programme peut varier de celui de l'Université Laval.
| Programme | Diplôme | Personnes diplômées visées par l'enquête | Taux de réponse | En emploi | À la recherche d'un emploi | Aux études | Personnes Inactives |
L'emploi à temps plein et ses caractéristiques |
|||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| À temps plein | Satisfaction de l'emploi | Salaire horaire moyen | En rapport avec la formation | ||||||||
| N | % | % | % | % | % | % | % | $ | % | ||
|
Génie civil, de la construction et du transport |
Baccalauréat |
925 |
57,3 |
87,5 |
3,4 |
8,5 |
0,6 |
98,8 |
64,6 |
30,07 |
97,1 |
|
Maitrise |
218 |
61,5 |
81,3 |
7,5 |
9 |
2,2 |
96,6 |
59,5 |
34,29 |
94,3 |
|
Mise à jour : mercredi 03 juillet 2024